1年生と2年生の基礎ゼミナールにて、SDGs地方創生カードを用いたグループワークを行いました。

参加した学生のコメント
「グループワークを通して、自分の悪い癖である自己中心的な部分がよく出てきたことに気づきました。ただ、周りに貢献したいと思い始めてから、周りはもちろんのこと、自分の状況も次第に良くなっていくことにも気づくことができました。」

このゲームを通してチームビルディングの重要性に触れていただけたのではないかと考えています。
ともかくも、皆、楽しく学ぶことができて大満足でした。